Durante este ciclo escolar, nuestros chicos de 3° de secundaria participaron en un proyecto de servicio social en una residencia de personas con discapacidad, en AMPRE. Este proyecto, liderado por las profesoras Cecilia y Victoria, no solo ha ayudado en el área académica de nuestros chicos, sino que también ha fortalecido su desarrollo integral.
Desde el inicio del año, los chicos han tenido la oportunidad de interactuar y colaborar con los residentes en diversas actividades, mejorando su calidad de vida. Esta experiencia ha sido una gran lección de empatía, solidaridad y responsabilidad social.
A través de este proyecto, nuestros alumnos han desarrollado un conjunto de habilidades esenciales que los prepararán para enfrentar los desafíos del mañana desde una perspectiva más humana y comprensiva. Algunas de las habilidades más destacadas incluyen la empatía y sensibilidad social, el trabajo en equipo y colaboración, la comunicación asertiva, la responsabilidad y compromiso, y la resolución de problemas.
En nuestra escuela, estamos comprometidos no solo con la excelencia académica, sino también con la formación de personas íntegras y comprometidas con la sociedad. Este proyecto de servicio social ha sido una herramienta invaluable para alcanzar este objetivo, y agradecemos profundamente a las profesoras Ceci y Vic por su liderazgo y dedicación. Seguiremos trabajando para que nuestros chicos continúen desarrollando habilidades que les permitan ser ciudadanos responsables y compasivos, siempre preocupados por el bienestar de los demás y de la sociedad.
