¿Sabes cómo ha evolucionado el internet?
En la clase del profesor Javier Ruiz, los alumnos y alumnas de CCH realizaron una infografía, como parte de un proyecto de investigación más extenso, sobre las diferentes etapas que ha tenido el internet.
¡Cuando la creación es en compañía!
Durante la Unidad de Arte Colectivo, los alumnos de 3er. grado de secundaria han indagado sobre la vida y obra de un ícono viviente del arte japonés YayoiKusama. Los alumnos disfrutaron de la producción de sus “calabazas” desde el boceto, la aplicación de color y colocarlas en la exposición de manera colectiva representando a toda […]
¡Indagamos sobre quienes somos!
Durante la Unidad de Indagación Quienessomos (“Who We Are”) del IB, los alumnos de Kínder III han indagado sobre el cuerpo humano y los sistemas que lo conforman. Han demostrado interés en la realización de las actividades, tales como: observar radiografías reales, construir su propio cuerpo, jugar con un esqueleto de tamaño real, cantar canciones, […]
¡En secundaria construimos nuestras propias montañas a partir de cálculos!
Durante este trimestre en la clase de Física (Ciencias II), los alumnos de segundo de secundaria, construyeron una montaña rusa siguiendo el ciclo de diseño. Para esto, primero exploramos en Science Bits el Principio de conservación de la energía, en particular de la energía mecánica. Posteriormente, realizaron una simulación interactiva guiada utilizando Phet, en la […]
¡Prefirst presenta sus obras de teatro!
En preescolar, uno de nuestros principales objetivos es que los niños sean libres para crear y jugar pues sabemos que de esta forma podrán aprender sobre reglas, socialización, límites y autogestión. Esta fue uno de los principales objetivos al pensar en un proyecto transdisciplinario en el que los alumnos se expresaran de forma libre. A […]
EXPO PEP 2022: Muestra de fotoreportajes
Este año los niños de 6º de primaria tuvieron que enfrentarse a un nuevo reto. Después de indagar en equipo sobre un Objetivo de Desarrollo Sustentable de la ONU, tuvieron que buscar una historia que ejemplificara ese problema, esto los enfrentó a nuevas realidades y a comprender la situación desde otra perspectiva. Fue así como […]
